携手赴春约

同心话成长

——无锡市梁溪区梁隽幼儿园

2024春学期家长会

为了迎接家长们的到来，老师、孩子们进行了环境布置，营造温馨且浪漫的活动氛围，给予家长们更多的惊喜和期待。

带着爱与期待，家长们如约而至，进入班级签到。在温馨愉悦的氛围中，开启本次的家园共育之旅。

教育是一场幸福的遇见，亦是一场爱与被爱的修行。在这场爱的相遇里，请与老师一起听听花开的声音。

小班的孩子们经过了一个学期的集体生活，已经融入和喜欢上了幼儿园这个大家庭。小班教师以幼儿入园适应性为切入点，总结了上学期幼儿克服分离焦虑，适应幼儿园生活的情况。详细介绍了小班年龄特点及敏感期、班本特色课程、主题教学等内容。聚焦具体问题，引导家长适度放手，进一步培养幼自理能力和良好的生活习惯。

中班是幼儿园生活承上启下的阶段，也是孩子们社会交往能力、行为习惯与身心发展的关键期。为了能更好地实现家园共育，中班教师结合幼儿的年龄特点，从幼儿能力发展水平入手，用图文并茂的方式向家长阐述了本学期幼儿发展情况和工作重点。

聚焦幼小衔接 助力孩子成长

幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿成长中的一个重要转折点，需要幼儿园、小学和家长三方协同，以幼儿为基点，为了让家长了解更多幼小衔接知识，助力幼儿实现幼儿园到小学的顺利过渡，我园特邀无锡市新开河小学蔡老师为大班家长们进行幼小衔接讲座。

蔡老师首先谈到我们要遵循儿童身心发展规律和教育规律，并以理论结合实际的方式，从“幼儿园的生活和小学的不同”、“入学后有哪些不适应”、“我们可以做什么”等方面，分析幼儿园与小学生活的不同，阐述孩子进入小学前，家长可以准备哪些工作，需要培养孩子哪些能力等，同时对学习能力、自理能力、交往能力、专注力、时间管理、阅读能力、倾听能力和书写能力等方面进行了深入的剖析。

讲座中，家长真切地感受到唯有理解孩子、用心陪伴、科学衔接，才能和孩子一起共赴成长的美好旅程。

随后，大班老师向家长介绍了班级幼儿情况、学期工作安排，分享了一日生活中如何渗透培养幼儿的自理能力、责任意识、时间观念、交往能力、学习品质等相关内容，引导家长树立科学的幼小衔接理念，帮助幼儿养成良好的学习习惯和生活习惯，为顺利步入小学做好充分的准备。

游戏是幼儿的基本活动，也是拉近心灵的桥梁。各班老师为大朋友们准备了有趣且有意义的体验式游戏。一场互动游戏，迅速调动起现场的气氛，拉近彼此的距离。

为了进一步增强家长们的消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时临危不乱，确保幼儿的生命安全。我园特邀请消防宣传中心教官们对家长们开展消防安全知识讲座。

教官们用简单易懂的语言，从消防的基本概念出发，将消防知识和幼儿园、家庭安全紧密联系起来。利用课件带领大家从火灾的种类以及燃烧的基本条件等方面了解消防安全知识，重点就“防火常识”、“救火常识”、“火场逃生方法及注意事项”进行了详细介绍。

再优秀的教师也只能陪伴幼儿几年，而优秀的家长却能影响幼儿的一生，今天家长不仅可以是“听众”，还可以是“分享者”，带来满满的育儿干货。

评价是幼儿学习经验提升与概念建构的一种方式，是幼儿获取信息、探索策略与方法的有效途径。今天，家长也来体验，用绘画、文字记录的方式进行评价交流。

在家长会结束之后，部分家长与老师进行了一对一得沟通交流。用心付出，必有回响，家长们在会后用心反馈，分享了自己的感受与收获，对老师的工作给予肯定，让老师们倍感温暖。

教育是一场双向奔赴，离不开幼儿和家庭共同的携手与努力。此次家长会用讨论交流、游戏等互动方式，让家长感受孩子的生活与游戏，理解幼儿园教育方式的特点，同时也给了家长更多互动、交流的机会，拉近家长与家长、家长与老师的距离。家园携手，润泽成长，共育花开。

无锡市梁溪区梁隽幼儿园