《幼儿园保育教育评估指南》中指出“关注幼儿发展的连续性，注重幼小科学衔接”，要以儿童发展的目光立足实践、关注教育过程、支持儿童成长。幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿成长中的一个重要转折点。从幼儿园到小学，是孩子们成长中的一个重要转折。对于小学，孩子们既陌生又憧憬，为了帮助小朋友熟悉小学环境，了解小学生的生活，激发孩子们的入学愿望。2023年2月27日上午，无锡市梁溪区梁隽幼儿园大班幼儿走进无锡市新开河小学，开启了“参观小学 体验成长”之旅，近距离地感受、体验小学生的学习生活。
你们心目中的小学是什么样的？
我觉得小学肯定很大，像一座大城堡！
上了小学要早点起床，不能迟到的。
我觉得小学肯定有很大很大的操场！
我哥哥说了小学要写很多很多作业的。
小学有很多很多的教室。
小朋友们心中的小学是五彩缤纷的，是美丽可爱的，他们的心中充满了对小学的向往和好奇。
我心中的小学
原来小朋友对小学有这么多的好奇与期待。于是，孩子们围绕小学，展开一系列的话题、游戏和创作。
除了期待，孩子们还有点担心...
我担心在小学我找不到好朋友......
我有点担心在小学，遇到难题我不会怎么办？
小学老师会不会都很严肃......
大班孩子们整队准备出发，怀着激动的心情踏进校园。小学的一切都让孩子们感到新鲜，他们努力地寻找着小学与幼儿园的不同之处，认真地观察着校园里的每个角落。
01.欢声笑语，整装出发
02.走进班级，体验课堂
“哥哥姐姐们上课好认真啊！”
“好安静呀，一点声音都没有，我们也要轻轻的。”
宽敞明亮的教室、整齐的书桌、安静的课堂……我们走进教室，学着哥哥姐姐的样子，坐得端端正正听老师讲课。初次体验小学课堂，这种感觉真的太奇妙了！
03.近距离参观，感受不同
在新开河小学老师的带领下，孩子们参观了小学的各个场所，真想马上就变成小学生啊！
哇，创意教室里有好多科技的东西，哥哥姐姐们太厉害了，我也想成为这么厉害的人！
2023
小学的体育馆里有篮球架，可以打篮球，还有羽毛球网，在这里上学就可以来学习打羽毛球啦。
小学的操场好大啊！哥哥姐姐们做操动作真标准！
听着孩子们你一言我一语的交流着，相信他们的那些问题已经得到了答案。
参观完小学回到幼儿园的我们仍然意犹未尽，你一言、我一语，我们迫不及待地和好朋友分享着幼儿园与小学的不同之处。
小学的哥哥姐姐们都要背书包上学的！
小学的操场和幼儿园不一样，我们幼儿园操场上有好多玩具，小学就没有。
小学男生女生都是分开上厕所的呢！
小学上课时间比幼儿园长好多哦
一起来欣赏一下小朋友们的画作吧！
“幼儿园可以吃点心，小学要上课没有点心吃！”
“在幼儿园我们游戏时间很多，在小学是上课时间很多。”
“我们幼儿园的操场有骑行道，小学就没有了。”
参观的时间虽然短暂，但孩子们用眼睛去看，用耳朵去聆听，亲身感受了小学生活的丰富多彩，对即将踏入小学有了更直观、更形象的认识。他们即将迈入人生的第一个转折点，开始人生的新起点。通过本次活动不仅可以激发孩子们对小学学习生活的向往，同时也能为孩子们适应小学生活做好了心理准备。相信不久的将来，他们一定会迈着自信、从容的步伐走入小学，开始新的生活。
编辑：赵慧婷
审核：王莉
发布：张旭琰
【梁隽视点】小学初体验，衔接零距离——梁隽幼儿园幼小衔接之参观小学
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