本周重点

1.认识幼儿园的主要场所、设施及用途，知道自己是幼儿园小班的小朋友。

2.练习双脚向上、向前跳跃。

生活

活动

观察要点： 

1.认识幼儿园的主要场所、设施及用途，知道自己是幼儿园小班的小朋友。

 2.认识自己的物品，熟悉班级环境，不乱拿乱放。

周一

周二

周三

周四

周五

体育活动

重点观察与指导：

1、练习双脚向上、向前跳跃。

2、户外活动时不乱跑，注意避让同伴，避免碰撞。 

户外游戏： 

2号场地

跨栏、袋鼠跳、障碍物、大型建构材料、投掷、平衡板

户外游戏：

1号场地

地垫、圈、手掌球、抛接球

户外游戏：

9号场地：综合运动区

户外游戏：

7号场地：蹦床、野战营 （绳子、小象套圈）

户外游戏：

4号场地沙水世界

下午运动：

彩虹伞

下午运动：

运粮食

下午运动：

网小鱼

下午运动：

拉个圈圈走走

下午运动：

吹泡泡

学习

活动

社会活动：我的小组

健康活动：小手真干净

语言活动：幼儿园也是我的家

综合活动：选标记

音乐活动：拍手点头

游

戏

活

动

上午

重点观察与指导：

1.观察并指导幼儿选择不同的颜色，自由涂鸦。

2.观察幼儿能否遵守进区规则。

区域材料：

1.美工区：蜡笔、白纸、范画、写生板、固体胶、彩纸、各种辅材、颜料

2.娃娃家：洗手流程图、各种蔬菜，水果、碗、勺、各种娃娃。

3.表演区：沙锤、表演服装、图谱、铃鼓、彩带、自制手串、脖串

4.益智区：串珠、找影子、拼图、匹配积木、毛毛虫（添脚）、七星瓢虫（扣纽扣）

5.建构区：清水积木、雪花片、泡沫积木、轨道交通积木、管道积木、插塑玩具

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

下午

音乐游戏：

小手爬

社会游戏：

认识新朋友

生活游戏：

小手真干净

语言游戏：

在哪头

听说游戏：

变变变

其他方面：

1.帮助孩子调整作息时间，养成早睡早起的良好生活习惯。

2.提醒家长为幼儿勤剪指甲、引导幼儿主动如厕。