本周重点

1.通过观察了解各种车的车轮及其特征。

2.能大胆想象故事情节，并用比较连贯的语言进行表达。

生活

活动

1. 观察幼儿是否知道根据出汗情况能及时增减衣物。
2. 观察幼儿是否知道洗手前要将袖管卷起。

周一

周二

周三

周四

周五

体育活动

重点观察与指导：

1.观察幼儿是否能身体平稳地双脚连续向前跳。

2.观察幼儿是否能养成在游戏中保护自己的安全意识。

户外游戏：

（2号场地②

大型建构材料与游戏相结合）

户外游戏：

（1号场地

大型滑梯 ：跳绳、彩带、体操圈）

户外游戏：

（5号场地

骑行区：各类小车、小推车、路牌、平衡区：拱门、轮胎、平衡木、竹梯、乌龟壳）

户外游戏：

（7号场地投掷区：蹦床、投掷架、篮球、吸盘球、投球器、粘球背心）

户外游戏：

（2号场地③

平衡区：垫子、平衡板、平衡木、高跷、小推车、建构辅助材料）

下午运动：

捉尾巴

下午运动：

玩滑滑梯

下午运动：

小刺猬咕噜噜

下午运动：

拉个圈圈走走

下午运动：

运粮食

学习

活动

综合活动：

有用的工程车

美术活动：

我喜欢的汽车

清明节假期

科学活动：

各种各样的轮子

语言活动：

蓝汽车

游

戏

活

动

上午

重点观察与指导：

1．观察幼儿是否看懂流程图练习折叠套头衣、裤子的技能。

2．观察幼儿是否用围合、组合的技能建造停车场。

区域材料：

美工区：颜料、小汽车、手工纸

益智区： 提供不同坡度的斜坡，玩具车，圆形，三角形，正方形积木

扮演区：头饰、乐器

建构区：红绿灯、自制马路，各类纸盒汽车、清水积木、瓶子

生活区：扣扣子、拉拉链玩具、外衣、套头衣、裤子、流程图、

图书区：关于汽车的绘本

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

下午

音乐游戏：

坐火车的小老鼠

益智游戏：

少了谁

绘本馆

建构馆（外）

其他方面：

1.请您引导幼儿爱护牙齿，坚持督促宝贝早晚刷牙。

2.提醒个别幼儿能加快进餐的速度，不挑食。