本周重点

1.知道夏季卫生常识及自我保护的方法。

2.能理解长短概念，学习比较物体的长短，

生活

活动

观察要点： 

观察幼儿是否知道夏季高温时的自我保护技能，懂得怎样避暑。

周一

周二

周三

周四

周五

体育活动

重点观察与指导：

1.观察幼儿是否能钻过70厘米高的障碍物。

2.观察幼儿是否愿意积极参加体育活动。

户外游戏：

2号场地③

垫子、平衡板、平衡木、高跷、小推车、建构辅助材料

户外游戏：

2号场地②

大型建构材料

户外游戏：

1号场地

大型滑梯、跳绳、彩带、呼啦圈

户外游戏：

5号场地

各类小车、小推车、路牌

户外游戏：

7号场地

蹦床、投掷架、篮球、吸盘球、投球器、粘球背心

下午运动：

彩虹伞

下午运动：

木头人

下午运动：

小汽车爬坡

下午运动：

运水果

下午运动：

拍球

学习

活动

语言活动：

我要升入中班了

音乐活动：

夏天到

综合活动：

夏天的冷饮  

科学活动：

试一试

泡沫之夏

梦幻part

游

戏

活

动

上午

重点观察与指导：

1.观察幼儿是否能将彩纸沿直线剪下，并串成彩链。

2.观察幼儿是否能根据水果图片进行接龙游戏。

区域材料：

美工区：提供蜡笔、纸、西瓜底图。

益智区：夹子、捞网、小鱼

娃娃家：提供“娃娃”的夏季服饰、澡盆、沐浴露、毛巾

建构区：薯片盒、旺仔罐、纸杯、奶粉罐、自制西瓜。

生活区：提供手动榨汁机，西瓜，葡萄等水果。

阅读区：西瓜故事书、西瓜生长图

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

下午

音乐游戏：

洗手帕

益智游戏：

水和盐

语言游戏：

蚂蚁和西瓜

创意馆

建构馆（室内）

其他方面：

1.请家长和宝贝吃饭，吃水果时，和幼儿聊聊夏季特有的水果，食物。

2.提醒个别幼儿在教室不要追逐打闹。