本周重点

1.能会用完整的短句表达自己的情感，复述简短的故事。

2.能够争取区分颜色，并按颜色对物体进行分类。

生活

活动

观察要点： 

观察幼儿是否能自己解开衣服扣子。

周一

周二

周三

周四

周五

体育活动

重点观察与指导：

1.观察幼儿是否能双脚蹦跳和两脚分开蹦跳交替进行。

2.指导幼儿游戏时排队，不随意插队。

户外游戏：

2号场地：

②大型建构材料与游戏相结合

户外游戏：

2号场地：

①跑跳区：跨栏、障碍物、自制障碍物、鞍马、圈

户外游戏：

1号场地：

大型滑梯 ：跳绳、彩带、体操圈

户外游戏：

5号场地：

骑行区：各类小车、小推车、路牌

户外游戏：

7号场地：

投掷区：蹦床、投掷架、篮球、吸盘球、投球器、粘球背心

下午运动：

网小鱼

下午运动：

小鱼游

下午运动：

切西瓜

下午运动：

马兰花

下午运动：

乌龟爬啊爬

学习

活动

健康活动：

橡皮膏小熊

美工活动：

好看的饼干

音乐活动：

碰一碰

数学活动：

大的和小的

体育活动：

小老鼠与奶酪

游

戏

活

动

上午

重点观察与指导：

1.观察幼儿能否用线条涂鸦的方式画毛线团。

2.观察幼儿是否会扮演“爸爸妈妈”照顾宝宝。

区域材料：

美工区：水果轮廓图、彩纸、小鱼背景图、瓶盖

益智区：提供拼图玩具、水果和影子、水果卡片

建构区：泡沫砖块、纸盒、自制的树、花等辅助材料

阅读区：自制图书、绘本、标记

生活区：外衣、套头衣、裤子、流程图、卷筒纸、毛线

娃娃家：提供水果玩具，水果刀、果盘，各种袜子、围裙、领带

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

下午

场馆游戏：

科发馆

娱乐游戏：

身体音阶歌

听说游戏：

三只小猪

场馆游戏：

创意馆

场馆游戏：

建构馆（室内）

其他方面：

引导个别幼儿在游戏时遵守规则，不争抢玩具，能按要求将玩具送回家。