本周重点

1.了解轮胎的由来、特征及作用。

2.探索轮胎的各种玩法，体验玩轮胎的乐趣。

生活

活动

观察要点： 

1.观察幼儿是否能用正确的方法洗手，养成讲卫生的好习惯。

2.观察幼儿是否能自己走进教室，主动与老师、小朋友问早。

周一

周二

周三

周四

周五

体育活动

重点观察与指导：

1.观察幼儿是否听信号做相应的跑、走动作。

2.观察幼儿是否四散跑时不碰撞到同伴。

户外游戏：

2号场地：

②大型建构材料与游戏相结合

户外游戏：

2号场地：

①跑跳区：跨栏、障碍物、自制障碍物、鞍马、圈

户外游戏：

1号场地：

大型滑梯 ：跳绳、彩带、体操圈

户外游戏：

5号场地：

骑行区：各类小车、小推车、路牌

户外游戏：

7号场地：

投掷区：蹦床、投掷架、篮球、吸盘球、投球器、粘球背心

下午运动：

老鹰捉小鸡

下午运动： 

123木头人

下午运动：

红绿灯

下午运动：

大风和树叶

下午运动：

网小鱼

学习

活动

科学活动：

认识轮胎

语言活动：

快乐轮胎

科学活动：

探秘轮胎

体育活动：

翻山越岭

美术活动：

创意轮胎画

游

戏

活

动

上午

重点观察与指导：

1.观察幼儿是否会一页一页轻轻将书本翻阅。

2.指导幼儿听到收归音乐后，主动将游戏材料归好。

区域材料：

1.美工区：油画棒、纸、色油、泥工板、轮胎、颜料、底板、蜡笔、橡皮泥、泥工版2.建构区：涂好的花草树木、积木、泡沫砖

3.娃娃家：自制光盘遛娃小车

4.益智区：各种花纹的轮胎图片

5.阅读区：《快乐轮胎》等图书、娃娃、小桌子、布质图书

6.建构区：清水积木，各种插塑玩具、瓶瓶罐罐。

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

下午

场馆游戏：

科发馆

音乐游戏：

变变变

趣味涂鸦：

小熊的礼物

场馆游戏：

创意馆

场馆游戏：

建构馆（室内）

其他方面：

1.继续安抚幼儿情绪，帮助个别幼儿尽快适应幼儿园生活。

2.请家长带领孩子在家中练习涂色，知道要来来回回涂，不能涂到线条的外面。