本周

重点

1.通过诗歌、故事内容知道中国地大物博，有着丰富的特产和民族特色，进一步加深对祖国的了解和热爱之情。

2.能认真做徒手操，动作正确到位，能较熟练地进行接力赛形式的活动，努力做到动作协调，反应灵敏。

生活

活动

观察要点：

观察幼儿是否能用正确的姿势用筷子吃饭，并保持三静。

周一

周二

周三

周四

周五

体育

活动

重点观察与指导：

1.观察幼儿能否左右手交替连续拍球。

2.观察幼儿能否在运动中学会控制运动量，出汗了及时休息。

户外游戏：

5号场地

（各类小车、小推车、路牌）

户外游戏：

8号场地

（跳绳、小象套圈、滚铁环、空气棒、体操环）

户外游戏：

2号场地

（垫子、平衡板、平衡木、高跷、小推车、建构辅助材料）

户外游戏：

2号场地

（大型建构材料与游戏相结合）

中

秋

节

、

国

庆

节

放

假

下午运动：

运送朋友

下午运动：

捉单不捉双

下午运动：

勤劳的小兔

下午运动：

双脚玩纸球

 学习

活动

科学活动：

四大发明

体育活动：

快乐的小牧民 

音乐活动：

小格桑  

综合活动：

中秋节、团圆节

游

戏

活

动

上午

观察要点：

1.观察幼儿能否相互介绍，了解中国四大发明，并能有表情地朗诵和创编。

2.观察幼儿能否运用几何形体插、间接组合等方法，拼插、表现出标志的特征。

材料：

美工区：提供笔、纸、胶水、泥工板、黏土、模具

阅读区：提供古代四大发明的图片

建构区：提供小雪花片、棍棒等专用积塑建构材料、火柴棒等辅助材料

角色区：提供幼儿对数视力表、医生服装、医用道具

表演区：提供头饰及道路标识牌

科学区：提供水流动的玩具材料

建构馆（室内）

恐龙馆

混馆活动

绘本馆

下午

音乐游戏：

五星红旗我们爱你

趣味涂鸦：

京剧脸谱

体育游戏：

背篓投球

听说游戏：

我最爱祖国

其他方面：

提醒幼儿入厕时不推挤，学会安静等待，会注意安全。