本周

重点

1.观察幼儿能否与同伴一起整理、归放活动器械。

2.观察幼儿是否会使用筷子吃饭，并保持桌面地面以及自己的身上干净。

生活

活动

观察要点：

观察幼儿能用正确的姿势用筷子吃饭，并保持三静。

周一

周二

周三

周四

周五

体育

活动

观察要点：

1、观察幼儿是否认真的学做新操，动作到位，坚持练习。

2、观察幼儿能否积极参加晨间锻炼，并熟悉新的班级户外运动场地。

户外游戏：

5号场地

（各类小车、小推车、路牌）

户外游戏：

8号场地

（跳绳、小象套圈、滚铁环、空气棒、体操环）

户外游戏：

2号场地

（垫子、平衡板、平衡木、高跷、小推车、建构辅助材料）

户外游戏：

2号场地

（大型建构材料与游戏相结合）

户外游戏：

7号场地

（蹦床、投掷架、篮球、吸盘球、投球器、粘球背心）

下午运动：

小乌龟晒太阳

下午运动：

踢足球

下午运动：

走小桥

下午运动：

赶小猪

下午运动：

木头人

 学习

活动

语言活动：

小鼹鼠过生日 

综合活动：

我来设计标记

音乐活动：

和小孩

数学活动：

分一分

社会活动：

我找到的标志   

游

戏

活

动

上午

观察要点：

1.观察幼儿能否看懂折纸图，并按照步骤图折新疆帽。

2.观察幼儿是否在玩棋的过程中，体验合作游戏的快乐。

材料：

美工区：彩色纸、橡皮泥、相框底板、家庭照片

益智区：翻翻棋、拼图、飞行棋、数物匹配卡

阅读区：自制新年图书、各种有关职业的绘本

建构区：楼房图片、纸盒、积木

表演区：角色道具头饰、自制表演服装

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

下午

趣味涂鸦：

我长大了

益智游戏：

连连看

听说游戏：

我的小组

音乐游戏：

拉拉勾

体育游戏：

坐传球

其他方面：

提醒家长培养幼儿养成良好的作息习惯，坚持早睡早起，开开心心来幼儿园。