本周

重点

1.观察指导幼儿探秘日历上的奥秘，去了解、去探秘，步步揭开日历的神秘面纱。

2.观察幼儿是否主动取放物品，并将物品收归整齐。

生活

活动

观察与指导：

观察幼儿出汗能及时擦汗，多喝水。

周一

周二

周三

周四

周五

体育

活动

观察要点：

1.观察幼儿是否能探索碳化积木的多种玩法。

2.观察幼儿活动结束后是否能主动收归活动器械。

户外游戏：

5号场地

（各类小车、小推车、路牌）

户外游戏：

2号场地

（攀爬架、垫子、软式飞盘、拉力器）

户外游戏：

2号场地

（垫子、平衡板、平衡木、高跷、小推车、建构辅助材料）

户外游戏：

2号场地

（大型建构材料与游戏相结合）

户外游戏：

2号场地

（跨栏、障碍物、鞍马、体操圈）

下午运动：

切西瓜

下午运动：

粘泡泡

下午运动：

翻滚的轮子

下午运动：

荷花朵朵开

下午运动：

木头人

 学习

活动

语言活动：

欢迎来到一年级 

健康活动：

快乐向前走  

社会活动：

我是预备小学生

数学活动：

我会看日历 

美术活动：

设计我的名片

游

戏

活

动

上午

观察要点：

1.观察幼儿是否能够与同伴分工合作，尝试用数字符合等方式自制日历。

2.观察幼儿是否能够听音乐有序收归游戏材料，不大声吵闹。

材料提供：

建构区：提供幼儿园多个区域的照片。

科学区：提供各种各样的日历。

阅读区：提供日历的绘本图书以及笔、纸、订书机。

表演区：提供小舞台，提供幼儿生活的视频。

美工区：提供白纸、勾线笔、马克笔、蜡笔。

生活区：提供毛巾。                

建构馆（室内）

区域游戏

混馆

绘本馆

区域游戏

下午

益智游戏：

分类统计

听说游戏：

长大了做什么

趣味制作：

打造高楼

体育游戏：

转身网接球

木工坊

其他工作：

春季天气多变，请您注意天气变化，及时为孩子增减衣物。