本周

重点

1.能用比较连贯的语言及多种方式表达自己对家人、对社会的爱。

2.理解8以内数的实际意义，感知相邻两数之间的关系。

生活

活动

观察要点：

1.观察幼儿能否午睡后及时起床，不拖拉。

2.观察幼儿餐具送到位置，并分类摆放。

周一

周二

周三

周四

周五

体育

活动

观察要点：

1.       掌握从高处往下跳、手脚者地屈膝爬的技能，发展平衡能力。

户外活动时，鼓励幼儿自由结伴，玩合作性的游戏并注意安全。

户外游戏：

5号场地②

（平衡区：拱门、轮胎、平衡木、竹梯、乌龟壳）

户外游戏：

5号场地①

（骑行区：各类小车、小推车、路牌）

户外游戏：

2号场地④

（锻炼区：攀爬架、垫子、软式飞盘、拉力器）

户外游戏：

2号场地③

（平衡区：垫子、平衡板、小推车、建构辅助材料）

户外游戏：

2号场地②

（大型建构材料与游戏相结合）

下午运动：

雪花轻轻飘

下午运动：

踩影子

下午运动：

快乐岛

下午运动：

青蛙跳

下午运动：

老鹰抓小鸡

 学习

活动

音乐活动：

粉刷匠

体育活动：

飞舞的彩球               

语言活动：

猜猜我有多爱你

综合活动：

欢乐的节日

科学活动：

会跳舞的小蛇

游

戏

活

动

上午

观察要点：

1.观察幼儿是否会使用彩色纸、橡皮泥等多种材料装饰、设计风筝。

2.观察幼儿是否在玩棋的过程中，体验合作游戏的快乐。

材料投放：

美工区：彩色纸、橡皮泥、相框底板、

益智区：翻翻棋、拼图、飞行棋、数物匹配卡

阅读区：恐龙图书、各种有关节日的绘本

建构区：楼房图片、纸盒、积木

表演区：角色道具头饰、自制表演服装、乐器

绘本馆

区域游戏

混馆

区域游戏

恐龙馆

下午

趣味制作：

美丽的图形

沙水世界

体育游戏：

小猴运桃

建构馆（室内）

语言游戏：

爱心树

其他方面：

请家长引导幼儿养成良好的作息习惯，坚持早睡早起，开开心心来幼儿园。

反思与调整：