本周

重点

1.能有感情地朗诵儿歌，理解并仿照儿歌结构大胆想象，进行仿编。

2.能听信号有精神地走和跑，学习新操，动作有力、到位。

生活

活动

观察要点：

1.进餐时，鼓励幼儿多吃蔬菜，吃完自己的饭菜

2.观察幼儿能够在饭后主动将碗、筷子放好。

周一

周二

周三

周四

周五

体育

活动

观察要点：

1.观察幼儿是否能主动探索球的多种玩法，学会拍球。

2.观察幼儿能否与同伴一起整理、归放活动器械。

户外游戏：

5号场地②

（平衡区：拱门、轮胎、平衡木、竹梯、乌龟壳）

户外游戏：

5号场地①

（骑行区：各类小车、小推车、路牌）

户外游戏：

2号场地④

（锻炼区：攀爬架、垫子、软式飞盘、拉力器）

户外游戏：

2号场地③

（平衡区：垫子、平衡板、小推车、建构辅助材料）

户外游戏：

2号场地②

（大型建构材料与游戏相结合）

下午运动：

雪花轻轻飘

下午运动：

踩影子

下午运动：

快乐岛

下午运动：

青蛙跳

下午运动：

老鹰抓小鸡

 学习

活动

语言活动：

兔宝宝找快乐

社会活动：

微笑                

综合活动：

会变的脸

数学活动：

圈数学

美术活动：

开心帽

游

戏

活

动

上午

观察要点：

1.观察幼儿是否会使用彩色纸、橡皮泥等多种材料装饰、设计自己的家庭照片。

2.观察幼儿是否在玩棋的过程中，体验合作游戏的快乐。

材料投放：

美工区：彩色纸、橡皮泥、相框底板、家庭照片

益智区：翻翻棋、拼图、飞行棋、数物匹配卡

阅读区：自制元宵图书、各种有关职业的绘本

建构区：楼房图片、纸盒、积木

表演区：角色道具头饰、自制表演服装、乐器

农艺馆

区域游戏

混馆

创意馆

建构馆（室外）

下午

音乐游戏：

勇气大爆发

益智游戏：

连连看

体育游戏：

坐传球

科发馆

听说游戏：

猜一猜

其他方面：

请家长引导幼儿养成良好的作息习惯，坚持早睡早起，开开心心来幼儿园。

反思与调整：