本周重点

1.观察幼儿是否认识路上的车辆，尝试按某一种特征进行归类。

2.观察幼儿是否了解交通设施，识别马路上的标记、数字及其含义 。 

生活活动

1. 观察幼儿是否有节约用电的意识。
2. 观察幼儿是否能根据天气变化添减衣服。

周一

周二

周三

周四

周五

体育

活动

1.观察幼儿是否能攀登各类攀登设备，大胆地玩大型活动器械。

2.观察幼儿是否初步尝试与同伴合作玩体育游戏。

户外游戏：

2号场地①

（跑跳区：跨栏、障碍物、自制障碍物、鞍马、圈）

户外游戏：

1号场地

   大型滑梯、跳绳、彩带、呼啦圈、

户外游戏：

4号场地

沙水世界：玩沙工具

户外游戏：

8号场地

（跳绳、小象套圈、滚铁环、空气棒、体操环）

户外游戏：

2号场地④

（跑跳区、跨栏，障碍物、自制障碍物、跳马、圈）

下午运动：

有“球”必应

下午运动：

吹泡泡

下午运动：

大皮球

下午运动：

大风和树叶

下午运动：

老猫睡觉醒不了

 学习

活动

科学活动：

各种各样的交通工具

音乐活动：

大吊车  

语言活动：

香喷喷的轮 子 

美术活动：

我设计的交通工具

社会活动：

 汽车展览会 

游

戏

活

动

上午

观察要点：

1.观察幼儿能否了解简单的马路标志。

2.观察幼儿能否能根据不同的材料组合搭建楼房、停车场、马路等场景，展现热闹场景。

区域材料： 

美工区：提供各种大小不一的汽车图片，颜料、画笔、剪刀，固体胶等。

表演区：提供小小交通警衣服，马路上的场景、纸壳做的汽车模型。

益智区：提供马路、消防车、警车、救护车的拼图等材料。

建构区：提供动物模型、小雪花片、吸管、盘子、易拉罐等。

阅读区：提供关于马路的绘本图书。

生活区：外衣、套头衣、裤子、流程图、卷筒纸、毛线、急救箱。

区域游戏

建构馆（外）

混馆

恐龙馆

建构馆（内）

下午

木工坊

体育游戏：

老鼠钻洞

健康游戏：

玩沙包

听说游戏：

开火车

益智游戏：

你猜我演

其他方面：

在“家长园地设立”“车的小问号”专栏,将幼儿查到的有关车的资料张贴在专栏中，丰富幼儿有关车的知识。