本周

重点

1.知道自己长大一岁了，在新学期里要徐静 刘不断进步，会做更多的事情（用筷子吃饭，系鞋带，大便后会用手纸擦干净等），有积极向上的愿望。

2.愿意保持愉快的心情，乐意尝试用多种方法让自己和别人（同伴、家人）快乐。

生活

活动

观察要点：

1.进餐时，鼓励幼儿多吃蔬菜，吃完自己的饭菜

2.能够在饭后主动将碗、筷子放好。

周一

周二

周三

周四

周五

体育

活动

观察要点：

1.观察幼儿是否能主动探索球的多种玩法，学会拍球。

2.观察幼儿能否与同伴一起整理、归放活动器械。

户外游戏：

7号场地②

（平衡区：拱门、轮胎、平衡木、竹梯、乌龟壳）

户外游戏：

5号场地2

（平衡区、拱门、轮胎、竹梯、乌龟）

户外游戏：

5号场地①

（骑行区：各类小车、小推车、路牌）

户外游戏：

2号场地4

（锻炼区：攀爬架、垫子、软式飞盘、拉力器）

户外游戏：

2号场地③

（平衡区：垫子、平衡板、平衡木（2张）、高跷、小推车、建构辅助材料）

下午运动：

雪花轻轻飘

下午运动：

踩影子

下午运动：

快乐岛

下午运动：

青蛙跳

下午运动：

老鹰抓小鸡

 学习

活动

语言活动：

我是家庭小主人

音乐活动：

不再麻烦好妈妈                

数学活动：

认识梯形

美术活动：

台布设计

体育活动：

小乌鸦爱妈妈

游

戏

活

动

上午

观察要点：

1.观察幼儿是否会使用彩色纸、橡皮泥等多种材料装饰、设计自己的家庭照片。

2.观察幼儿是否在玩棋的过程中，体验合作游戏的快乐。

材料投放：

美工区：彩色纸、橡皮泥、相框底板、家庭照片

益智区：翻翻棋、拼图、飞行棋、数物匹配卡

阅读区：自制元宵图书、各种有关职业的绘本

建构区：楼房图片、纸盒、积木

表演区：角色道具头饰、自制表演服装、乐器

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

下午

美术游戏：

这就是我

语言游戏：

勇敢的小裁缝

数学游戏：

拼卡片

益智游戏：

接反话

健康游戏：

保健老师好

其他方面：

请家长引导幼儿养成良好的作息习惯，坚持早睡早起，开开心心来幼儿园。