本周

重点

1.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣，发展幼儿的音乐节奏感和表现力。

2.通过学习，帮助幼儿初步了解汉字的起源和演变过程，发展幼儿的观察力和思维能力，引导幼儿热爱祖国的文化，增强民族自豪感。

生活

活动

观察要点：

1. 正确使用筷子，一口饭、一口菜不急不慢的进餐，不撒饭菜，保持桌面、地面清洁。

2.餐后自己用水杯接水漱口，不玩水正确漱口。

周日

周一

周二

周三

周四、周五

体育

活动

观察要点：

1. 会听信号进行简单的队形变换，学习简单的徒手操和轻器械操。

2.能手脚着地屈膝爬，并协调的在攀爬架上爬上爬下。

户外游戏：

2号场地4

（锻炼区：攀爬架、垫子、软式飞盘、拉力器）

户外游戏：

7号场地②

（平衡区：拱门、轮胎、平衡木、竹梯、乌龟壳）

户外游戏：

5号场地2

（平衡区、拱门、轮胎、竹梯、乌龟）

五一劳动节

五一劳动节

下午运动：

钻山洞

下午运动：

口香糖粘哪里

下午运动：

大灰狼来了

 学习

活动

健康活动：

保护书宝宝

语言活动：

汉字的演变

音乐活动：

读书郎

游

戏

活

动

上午

观察要点：

1. 观察幼儿是否能尝试从小到大排序。
2. 观察幼儿是否能发现几种不同材质的物体在水中的沉浮状态，发展比较并记录。

材料投放：

美工区：彩色纸、橡皮泥、相框底板、家庭照片

益智区：翻翻棋、拼图、飞行棋、数物匹配卡

阅读区：自制元宵图书、各种有关职业的绘本

建构区：楼房图片、纸盒、积木

表演区：角色道具头饰、自制表演服装、乐器

区域游戏

沙水世界

绘本

下午

建构馆（室外）

益智游戏：

图形变变变

体育游戏：

小猴运桃

其他方面：

请您鼓励孩子学会控制和调整自己的不愉快情绪，并使幼儿在外出交友时，能主动帮助朋友消除不愉快情绪。

反思与调整：