本周重点

1.能以积极愉快的情绪投入各种迎新年活动中，体验新年给人们带来的快乐，初步尝试仿编诗歌。

2.继续学习用多种美术材料创造性地表现冬天自然景色的特征。

生活

活动

观察要点： 

1正确洗手，入厕后愿意自己整理衣服。

2.安静愉快地进餐，不吃冷饭冷菜。

周一

周二

周三

周四

周五

体育活动

1. 学习连续拍球，提高动作的协调性。

2.在户外活动时，能克服寒冷，愿意和老师一起在户外参与自由结伴游戏。

户外游戏：

2号3场地：

平衡区：垫子、平衡板、平衡木、高跷、小推车、建构辅助材料

户外游戏：

7号场地：

投掷区：蹦床、投掷架、篮球、吸盘球、投球器、粘球背心

户外游戏：

2号1场地：

跑跳区：跨栏、障碍物、自制障碍物、鞍马、圈

户外游戏：

1号场地：

大型滑梯 ：跳绳、彩带、体操圈

户外游戏：

5号2场地：

平衡区：拱门、轮胎、平衡木、竹梯、乌龟壳

下午运动：

吹泡泡

下午运动：

木头人

下午运动：

老鹰抓小鸡

下午运动：

泡泡糖粘哪里

下午运动：

跳房子

学习

活动

数学活动：

排一排

语言活动：

老爷爷的帽子

美术活动：

漂亮的围巾、手套

体育活动：

赶小猪

音乐活动：

听

游

戏

活

动

上午

重点观察与指导：

1.观察幼儿是否会运用围合、垒高的方法搭建街道，体验建构游戏的乐趣。

2.观察幼儿是否能主动选择材料，不和同伴争抢游戏材料。

区域材料：

1.建构区：提供大、中型积木、软积木、纸盒、辅助材料等。

2.表演区：各种自制道具、乐器、表演服装等。

3.美工区：提供纸、笔、毛线、废旧卡片、胶水、剪刀、各种布。

4.阅读区：提供中秋节相关的资料、提供好朋友系列书籍。

5.益智区：提供磁铁、回形针、塑料玩具、布、纸、布等。

区域游戏

区域游戏

区域游戏

农艺馆

木工坊

下午

沙水世界

创意馆

益智游戏：

踩纸片

听说游戏：

年的传说

民间游戏：

一钻到底

其他方面：

1. 家长鼓励幼儿每天早睡早起，按时入园参加幼儿园的锻炼活动，并根据气温变化穿合适的服装。

2.家长利用各种机会带孩子到户外活动，引导幼儿观察冬天的景色以及人们在冬天里的活动。

反思与调整：