本周

重点

1.能画出人物的几种动态，会大胆勾画人物形象。

2.能认真学做新操，动作合拍，较协调。

生活

活动

观察要点：

观察幼儿是否懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。

周一

                周二

周三

周四

周五

体育

活动

观察要点：

1.观察幼儿是否会听口令跑，提高反应能力和快跑的能力。

2.观察幼儿运动出汗后能否自主擦汗，并主动休息。

户外游戏：

1号场地：大型滑梯（跳绳、体操圈）

户外游戏：

4号场地：

沙水世界（玩沙工具）

户外游戏：

8号场地：（跳绳、小象套圈、滚铁环、空气棒）

户外游戏：

6号场地：

综合运动区（跳绳、跳袋、体操圈、梅花桩）

户外游戏：

7号场地：

投掷区（篮球、吸盘、蹦床、投掷架）

下午运动：

两人三足

下午运动：

赶小猪

下午运动：

运球跑

下午运动：

丢手绢

下午运动：

传球

学习

活动

体育活动：

贴烧饼

语言活动：

弟弟看天空

美术活动：

航空飞行器

科学活动：

我们居住的地球

综合活动：

小小发明家

游

戏

活

动

上午

观察要点：

1.观察幼儿是否能发现不同组数字的变化，学习创新新的数字组进行配对。

2.观察幼儿是否能主动为图书区制作正确看书的图示。

材料：

益智区：纸牌、七巧板、钟表、数字卡片、各类棋

表演区：自制动物头饰、纱巾、服饰、乐器等

美工区：各种纸盒、剪刀、胶水、纸、彩带

阅读区：图示、自制图书

建构区：废旧纸盒、薯片罐、辅助材料、各类积木

科学区：温度计、视力表、多种生活工具 

建构（室外）

区域游戏

区域游戏

沙水世界

农艺馆

下午

趣味涂鸦：

向日葵

建构（室内）

益智游戏：

套圈

听说游戏：

伞儿撑起来

体育游戏：

灭害虫

其他方面：

提醒家长让幼儿早睡早起，开开心心来幼儿园。

反思与调整：