本周

重点

1.感知和发现春季气温、人们的活动、生物生长的变化等，感受春天给人们带来的生机销勃的景象。

2.能动作协调认真做操，遵守各类游戏规则。

生活

活动

观察要点：

能够注意控制自己的运动量，觉得累了及时休息、擦汗。

周一

周二

周三

周四

周五

体育

活动

重点观察与指导：

1.观察幼儿是否能练习走螺旋队形，能有节奏地走，发展空间能力。

2.观察幼儿是否在运动出汗后，会主动休息并自主擦汗。

户外游戏：

1号场地：大型滑梯（跳绳、体操圈）

户外游戏：

4号场地：

沙水世界（玩沙工具）

户外游戏：

8号场地：（跳绳、小象套圈、滚铁环、空气棒）

户外游戏：

6号场地：

综合运动区（跳绳、跳袋、体操圈、梅花桩）

户外游戏：

7号场地：

投掷区（篮球、吸盘、蹦床、投掷架）

下午运动：

两人三足

下午运动：

赶小猪

下午运动：

运球跑

下午运动：

丢手绢

下午运动：

传球

学习

活动

体育活动：

丛林野战军

语言活动：

桃树下的小白兔

美术活动：

瓶花

综合活动：

春天来到我们班

音乐活动：

柳树姑娘

游

戏

活

动

上午

观察要点：

1.观察幼儿是否能与同伴商量分工，并合作完成元宵灯笼的制作。

2.观察幼儿是否积极参与区域游戏，做游戏的主人。

材料：

建构区：提供大小不一的纸盒子、箱子、各种形状积木、桃树和柳树的图片

科学区：提供纸牌、钟表、数字卡片、各类棋；各种可拆装的笔、示意图

阅读区：提供纸、笔、故事《桃树下的小白兔》的图片；诗歌《春天》的图标

表演区：提供《小燕子》、《柳树姑娘》等音乐伴奏

美工区：提供各种纸盒、剪刀、胶水、纸、彩带、废旧光盘、打洞机、丝带、各色纸

角色区：提供各种水果、包子、披萨、自制玩具、奶茶杯、披萨盒   

创意馆

恐龙馆

混馆

木工坊

绘本馆

下午

趣味涂鸦：

鸟儿飞

音乐游戏：

一个小不点

益智游戏：

找规律

听说游戏：

彩虹的尽头

体育游戏：

放风筝

其他方面：

提醒幼儿能正确坐椅子、搬椅子以及安全使用筷子，以防不正确使用伤到别人或者伤到自己。

反思与调整：