本周

重点

1.       愿意接受有难度的任务，遇到困难和挫折时不气馁，敢于不断尝试

2.       初步了解身体的主要器官及其功能，学习简单的保护方法

生活

活动

观察要点：

观察幼儿是否能在运动后主动擦汗自觉补充水分

周一

周二

周三

周四

周五

体育

活动

观察要点：

1．观察幼儿是否能练习听信迅速两两传球

2．观察幼儿是否能在活动中躲闪避让，注意安全

户外游戏： 

7号场地

投掷区：

蹦床、投掷架、篮球、投球器、粘球背心

户外游戏：

2号场地

大型建构材料、飞盘、沙包、跳绳

户外游戏：

5号场地

骑行区、三轮车、自行车、滑板车、轮胎车、交通安全标志

户外游戏：

2号场地

攀爬架、垫子、飞盘、跳绳

户外游戏：

8号场地

跳绳、小象跳圈、滚铁环、体操棒

下午运动：

抓尾巴

下午运动：

老狼老狼几点了

下午运动：

小兔跳圈

下午运动：

网小鱼

下午运动：

老鼠笼

 学习

活动

科学活动：

我们居住的地球

语言活动：

弟弟看天空

综合活动：

小小发明家  

体育活动：

贴烧饼

美术活动：

航空飞行器

游

戏

活

动

上午

观察要点：

1．观察幼儿是否能尝试用小长条粘贴飞信器，合理安排粘贴位置

2．观察幼儿是否能发现游戏中出现的问题，寻求解决的办法

材料：

美工区：纸盒、剪刀、胶水、纸、彩带、废旧光盘

阅读区：纸、笔、图示；科学家图册

建构区：各种形状积木、各种小学楼房的图片

益智区：纸牌、钟表、各种可拆装的笔、示意图

表演区：音乐伴奏、麦克风、花环、头饰、裙子、图谱

创意馆

木工坊

混馆游戏

区域游戏

绘本馆

下午

折一折、玩一玩：

纸飞机

做做玩玩：

神奇的汉字

益智游戏：

翻翻乐

唱唱跳跳：

森林的故事

科学游戏：

有趣的线条

其他方面：

请家长协助在家中指导幼儿观看电视台的天气预报节目，了解气象符号和天气情况。