“环保小能手”主题第 10 周计划表
无锡市梁溪区梁隽幼儿园
班级:大2班 教师:张瑛、蒋锦波 2024年4月22日—4月26日
本周 重点 |
1. 了解环境污染的主要原因,以及对人们生活的危害。 2.加深对动植物的生命与环境联系的了解,体会保护环境的重要性。 |
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生活 活动 |
观察要点: 观察幼儿能正确七步洗手,节约用水和肥皂,不玩水。 |
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周日 |
周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
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体育 活动 |
观察要点: 1、观察幼儿钻、爬、跳、平衡、投掷等动作是否协调。 2、观察幼儿与同伴合作摆放活动材料并游戏。 |
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户外游戏: 7号场地 投掷区: 蹦床、投掷架、篮球、投球器、粘球背心 |
户外游戏: 2号场地 大型建构材料、飞盘、沙包、跳绳 |
户外游戏: 5号场地 骑行区、三轮车、自行车、滑板车、轮胎车、交通安全标志 |
户外游戏: 2号场地 攀爬架、垫子、飞盘、跳绳 |
户外游戏: 8号场地 跳绳、小象跳圈、滚铁环、体操棒 |
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下午运动: 找朋友 |
下午运动: 切西瓜 |
下午运动: 木头人 |
下午运动: 老狼老狼几点了 |
下午运动: 两人三足 |
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学习 活动 |
语言活动: 小壁虎借尾巴 |
美术活动: 变废为宝
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科学活动: 垃圾去哪儿了
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综合活动: 我们是环保宣传员 |
音乐活动: 绿色的家 |
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游 戏 活 动 |
上午 |
观察要点: 1、观察幼儿是否能依据画面内容讲述故事,改编故事部分情节或续编故事结尾。 2、观察幼儿是否会用多种材料绘制环保小图画、宣传画。 材料提供: 建构区:提供各种废旧纸盒、自制花、树,辅助材料、建构基本技能图示 阅读区:提供新闻播报相对应的人物形象图片等。 美工区:提供蜡笔、颜料、纸、胶水、剪刀。 角色区:各种水果、包子等自制玩具。 科学区:提供容器、明矾、水、记录本、笔、纸 |
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创意馆 |
木工坊 |
混馆 |
农艺馆 |
绘本馆 |
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下午 |
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听说游戏: 狐狸爸爸鸭儿子 |
益智游戏: 多角度分类 |
安全小卫士: 我不敢一个人睡 |
音乐游戏: 传传乐 |
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其他工作:收集各种废旧材料。 |