本周

重点

1.会运用材料创造性地进行锻炼，提高攀爬、跳、平衡、钻等基本动作的协调性、灵活性。

2.感知和发现春季气温、人们的活动、生物生长的变化等，感受春天给人们带来的生机勃勃的景象。

生活

活动

观察要点：

观察幼儿能否根据自己的身体状况，主动增减衣物、擦汗、喝水。

周一

周二

周三

周四、五

周日

体育

活动

观察要点：

1.观察幼儿能否正确掌握侧滚翻和前滚翻的正确方法。

2.观察幼儿能否能在游戏中遵守规则,并主动帮助同伴。

户外游戏：

2号场地

跑跳区、跨栏、障碍物、鞍马、体操圈

户外游戏：

1号场地

大型滑梯、 跳绳、体操圈

户外游戏：

4号场地：

沙水世界：沙水工具

清明放假

户外游戏：

2号场地

跑跳区、跨栏、障碍物、鞍马、体操圈

下午运动：

独木桥与独木舟

下午运动：

呼呼吹

下午运动：

翻滚的轮子

下午运动：

空空玩身体

 学习

活动

综合活动：

玉兰花

音乐活动：

歌唱春天

语言活动：

春天

数学活动：

实物填补数

游

戏

活

动

上午

观察要点：

1.观察幼儿能否会使用各种材料搭建小亭子的屋顶，表现春天的景象。

2.观察幼儿能否根据图示朗诵儿歌并学习自画图标仿编诗歌。

材料：

建构区：废旧纸盒、各种形状积木、辅助材料

益智区：点子连线图范例、点子连线图操作单、时间、钟面接龙卡片、笔、各类棋类游戏

阅读区：关于春天的图书、故事盒、白纸、水彩笔、订书机

表演区：音乐、纱巾、乐器、服装、话筒、头饰

美工区：轻黏土、步骤图、树枝、卡纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩纸、剪纸书

角色区：提供各种水果、包子、披萨、自制玩具、奶茶杯、披萨盒   

专用室活动：

建构馆（室内）

专用室活动：

建构馆（室内）

专用室活动：

混馆游戏

专用室活动：

建构馆（室内）

下午

趣味涂鸦：

线描画小树叶

益智游戏：

有趣的扑克

健康小卫士：

预防感冒

民间游戏：

抢椅子

其他方面：

提醒幼儿课间游戏时安静自由活动，不在活动室奔跑，以免撞倒受伤。