本周

重点

1．在节日活动中能自觉遵守活动秩序，大胆礼貌地与人交往。

2．在看、听、讲、画中发展幼儿语言表达能力及动手、动脑、创造力。

生活

活动

观察要点：

观察幼儿能否比较迅速、有序地将教室的物品进行分类、整理。

周一

周二

周三

周四

周五

体育

活动

观察要点：

1．观察幼儿在游戏中是否能掌握双脚夹球连续跳的动作。

2．观察幼儿是否能与同伴友好合作游戏。

户外游戏：

2号场地

跑跳区、跨栏、障碍物、鞍马、体操圈

户外游戏：

1号场地

大型滑梯、 跳绳、体操圈

户外游戏：

4号场地：

沙水世界：沙水工具

户外游戏：

8号场地：

跳绳、小象套圈、滚铁环、空气棒、体操环

户外游戏：

6号场地：

综合运动区：跳绳、跳袋、体操圈、梅花桩

下午运动：

开飞机

下午运动：

老猫睡觉醒不了

下午运动：

迷迷转

下午运动：

切西瓜

下午运动：

身体骨碌碌

 学习

活动

语言活动：

全世界儿童是一家     

音乐活动：

欢乐颂  

科学活动：

变魔术  

体育活动：

沙包乐

美术活动：

制作小礼品

游

戏

活

动

上午

观察要点：

1.在节日活动中能自觉遵守活动秩序，大胆礼貌地与人交往。

2.观察幼儿是否愿意与同伴分享自己玩游戏的好方法。

材料提供：

建构区：各种废旧纸盒、辅助材料、蚂蚁洞穴图片、建构基本技能图示、各类型标志图片

阅读区：故事图片，收集资料、歌曲磁带、记者证，话简

表演区：蚂蚁时装服装、蚂蚁时装秀表演歌曲

美工区：各种废旧材料、帽子、手套示范样品、双面胶、油画棒、剪刀、毛线、彩纸

科学区：各种有壳的干果、蚂蚁的其它食品、、小包装袋、各种小称、天平、记录卡、笔、石臼、压舌板、石碾

益智区：自制各种蚂蚁食物若干、小背篓、5以内数各种题卡、贮存室材料架

创意馆

木工坊

混馆游戏

农艺馆

绘本馆

下午

社会活动：

我是时间的小主人

游戏活动：

毛毛虫

益智游戏：

找规律

涂涂画画：

彩虹的尽头

体育游戏：

放风筝

其他方面：

 引导家长和孩子一起进行节日活动的准备，及时给予孩子帮助。