本周

重点

1.       知道自己长大了，还有一个学期就要成为小学生了。

2.知道元宵节及节日时人们主要的庆祝活动。

生活

活动

观察要点：

观察幼儿是否能与同伴合作，认真完成值日生工作。

周一

周一

周一

周一

周一

体育

活动

观察要点：

1.观察幼儿是否能练习走螺旋队形，能有节奏地走，发展空间能力。

2.观察幼儿是否在运动出汗后，会主动休息并自主擦汗。

户外游戏：

3号场地

（拱门、轮胎、平衡木、竹梯、乌龟壳、尾巴）

户外游戏：

1号场地

（大型滑梯 、飞盘、跳绳、尾巴）

户外游戏：

2号场地

（垫子、平衡板、小推车、建构材料 ）

户外游戏：

5号场地

（各类小车、小推车、路牌、尾巴）

户外游戏：

2号场地

（跨栏、障碍物、自制障碍物、跳马、圈）

下午运动：

猜拳跨步

下午运动：

木头人

下午运动：

贴烧饼

下午运动：

看谁的本领大

下午运动：

单脚向前跳

 学习

活动

综合活动：

开学啦  

 社会活动：

快乐的元宵节

数学活动：

有趣的数字

美术活动：

未来的我

音乐活动：

最后一学期

游

戏

活

动

上午

观察要点：

1.观察幼儿是否能与同伴商量分工，并合作完成元宵灯笼的制作。

2.观察幼儿是否积极参与区域游戏，做游戏的主人。

材料：

美工区：彩纸若干、剪刀、胶水、制作灯笼的步骤图

益智区：时间接龙卡片、各类笔

阅读区：各种各样的图书、订书机、一个故事现成的连环画（有页码的）

美发屋：发夹、皮筋、发带、梳子

建构区：积木、小学校园图片、辅助材料（道路板、树）

小剧场：动物头饰、打击乐图谱、乐器

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

下午

听说游戏：

变变变

娱乐游戏：

传声筒

做做玩玩：

彩色的花灯

皮影剧欣赏：

美人鱼公主

唱唱跳跳：

一个小不点

其他方面：

安全教育：走楼梯时不要蹦蹦跳跳，注意脚下安全。